ऑस्ट्रियाई स्कूल की ऑस्ट्रियाई स्कूल परिभाषा कार्ल मेंजर के कार्यों के साथ 1 9वीं सदी के उत्तरार्ध में वियना में उत्पन्न होने वाले विचार का एक आर्थिक विद्यालय। ऑस्ट्रिया का स्कूल अपने विश्वास के आधार पर निर्धारित किया गया है कि व्यापक अर्थव्यवस्था का कामकाज छोटे व्यक्तिगत निर्णयों और कार्यों का योग है, शिकागो विद्यालय और अन्य सिद्धांतों के विपरीत, जो कि ऐतिहासिक अवशेषों से भविष्य का अनुमान लगाते हैं, जो अक्सर व्यापक सांख्यिकीय समुच्चय का उपयोग करते हैं। विएना स्कूल और मनोवैज्ञानिक स्कूल के रूप में भी जाना जाता है ऑस्ट्रियन स्कूल को खत्म करना ऑस्ट्रियाई स्कूल आधुनिक व्यापारिक चक्र के बारे में एक विशेष दृष्टिकोण रखता है जिसमें यह तर्क दिया गया है कि उथल-चक्र वास्तव में मौद्रिक नीति में हस्तक्षेप के कारण पूंजीगत संसाधनों का दुरूपयोग है। जब केंद्रीय बैंक ब्याज दरों को कम करके प्रभावी ढंग से पैसे की आपूर्ति का विस्तार करते हैं, तो यह अर्थव्यवस्था में बहुत अधिक प्रभाव डालती है। यह व्यापार मालिकों को उपभोक्ताओं द्वारा उपलब्ध पूंजी की मात्रा और मांग के स्तर का गलत तरीके से आकलन करने का नेतृत्व करता है। आखिरकार, निगमों द्वारा ओवरइन्वेस्टमेंट एक बास्ट चक्र की ओर जाता है जिसमें पहले गलत तरीके से काम किया जाना चाहिए। लेख को ऑस्ट्रीयियन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स पढ़कर इस पद से अधिक प्राप्त करें। ऑस्ट्रेलिया का मानना है कि सोने के मानक में, जबकि मुख्यधारा के अर्थशास्त्री फ़ैद पैसे की मौजूदा व्यवस्था का समर्थन करते हैं। क्यों तलाशने से पहले, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि लगभग सभी अर्थशास्त्री मानते हैं कि किसी प्रणाली में धन की कुल राशि या मूल्य उसके आर्थिक गतिविधि के स्तर के अनुरूप होना चाहिए। यदि बहुत ज्यादा पैसा है, तो मुद्रास्फीति बढ़ जाती है यदि बहुत कम पैसा है, तो बेरोजगारी बढ़ जाती है मौजूदा व्यवस्था के तहत सरकार मुद्रास्फीति से मुद्रास्फीति से जूझ रही है, और इसे बढ़ाकर बेरोजगारी से लड़ती है। यह धन के इष्टतम स्तर को प्राप्त करता है, और हमारी आर्थिक समस्याओं को कम करता है। ऑस्ट्रियाई लोगों को 100 प्रतिशत सोने के मानक (अर्थात फ्रैक्शनल रिजर्व बैंकिंग के बिना) कहते हैं क्योंकि यह सरकार को पैसे की आपूर्ति को नियंत्रित करने के व्यवसाय से बाहर निकलती है। सोने के मानक के तहत, कुल राशि या धन का मूल्य तय किया जाएगा, केवल देशों के आकार के आधार पर निर्धारित किया जाता है, सोने के भंडार बेशक, बेरोजगारी और मुद्रास्फीति बढ़ सकती है, लेकिन अंततः कीमतें खुद को प्राकृतिक मुद्रास्फीति या अपस्फीति के जरिये खुद को सुधारने और समस्या को सुलझाने में मदद करती हैं। ऑस्ट्रिया का मानना है कि यह पुन: समायोजन, दर्दनाक या लंबे समय तक हो सकता है, यह एक आत्म-सफाई व्यायाम है जो कि मलनिवेश की अर्थव्यवस्था को तेज करता है। यही है, यह कमजोर कंपनियों को समाप्त कर देता है, जिन्हें पहले स्थान पर नहीं बनाया जाना चाहिए था। इस साइट पर एक और निबंध सोने के मानक को विस्तार से बन्द करता है लेकिन निम्नलिखित त्वरित समीक्षा में सोने की कई महत्वपूर्ण कमियां हैं: सबसे पहले, यह लगभग अनम्य होगा जो राष्ट्रों की कुल राशि की आपूर्ति करता है। सोने की बगों का दावा है कि उस मुद्रा के मूल्य मुद्रास्फीति या अपस्फीति के माध्यम से बाजार की गतिविधि के स्तर पर खुद को समायोजित करेगा। लेकिन हालांकि पैसा आसानी से फुलाता है, यह गिरावट की कोशिश करते समय उत्तरार्द्ध stickinessquot से ग्रस्त है अक्सर, अपस्फीति मुश्किल से होती है, और इसके परिणामस्वरूप उच्च बेरोजगारी, मंदी या यहां तक कि अवसाद भी बदतर है। दूसरे शब्दों में, पैसा आर्थिक गतिविधि के स्तर पर खुद को समायोजित नहीं करता है, आर्थिक गतिविधि का स्तर खुद को पैसे में समायोजित करता है। इतिहास इस बात का अनुभव करता है: 60 सालों में संयुक्त राज्य अमेरिका के कमोडिटी के मुकाबले कम दबाव का सामना कर रहा था, लेकिन इससे कोई नुकसान नहीं पहुंचा। दूसरा, एक आंशिक रिजर्व पर आधारित सोने के मानकों को बैंक की भयावहता या बैंक चलाने की घटनाओं की अनुमति मिलती है, जो जमाकर्ताओं को बिना पैसे के धन का भुगतान करते हैं। यह केवल मंदी और उदासीनता को बढ़ा देता है इसका समाधान एक शुद्ध सोने के मानक को अपनाना होगा। लेकिन सोने की एक समान रूप से अभूतपूर्व पुनर्मूल्यांकन के बिना, इसमें वर्तमान में आर्थिक गतिविधि की अभूतपूर्व राशि को कवर करने के लिए दुनिया में पर्याप्त स्वर्ण नहीं है। इसके अलावा, उद्योग सोने पर बढ़ती मांग कर रहा है, दंत चिकित्सा या इलेक्ट्रॉनिक्स में बदलाव पूरे अर्थव्यवस्था को कम कर सकता है स्वर्ण मानक पर ऑस्ट्रिया की मान्यताओं ने तर्क दिया है कि सरकार व्यापार चक्र का कारण है (मंदी और वसूली के अर्थव्यवस्था के आवर्ती पैटर्न)। जब सरकार पैसे की आपूर्ति का विस्तार करती है - आमतौर पर क्रेडिट प्रतिबंधों और उधार दरों को छूने से - यह कृत्रिम रूप से निवेश बढ़ता है इनमें से ज्यादातर परियोजनाएं हैं, जो कि अन्यथा शुरू नहीं हुईं हैं। जब अपूर्व निवेश पर्याप्त अनुपात तक पहुंचता है, तो परिणाम मंदी है। क्या सरकार ने दर्द को कम करने के लिए कुछ भी नहीं किया है। कमजोर कंपनियों को दिवालिया होने की अनुमति दी जानी चाहिए, अनुचित नौकरियां समाप्त होनी चाहिए, कृत्रिम रूप से उच्च मजदूरी गिरनी चाहिए। तभी तो अर्थव्यवस्था एक स्वस्थ विकास दर पर नए सिरे से शुरू कर सकती है। सिद्धांत है कि Feds के मौद्रिक विस्तार और क्रेडिट प्रतिबंधों का ढांचा उत्तराखंड निवेश में एक असमर्थित दावा है। यह केवल Austrians विश्वास और deductive quotlogicquot द्वारा समर्थित है कि ऐसे malinvestment होता है। यह सच है कि Feds के क्रियान्वयन निवेश की अनुमति देते हैं जो अन्यथा होने का इंतजार कर रहे थे। लेकिन असली सवाल यह है: क्या वे अवसाद में, बहुत अच्छे निवेश को निस्संदेह पैसा की कमी से वापस आयोजित किया जा रहा है। चाहे वह पैसे की आपूर्ति के विस्तार के माध्यम से आय या मुद्रा को विचलित करने की इजाजत दे, तो यह अप्रासंगिक है। ऑस्ट्रिया वास्तव में क्या कर रहे हैं लक्ष्य पदों को आगे बढ़ रहा है एक मंदी में आने का इंतजार करने वाला ध्वनि निवेश को उद्धृत किया जाता है जब फेड इसे आगे बढ़ने के लिए कदम उठाता है। क्या आप मानते हैं कि यह निवेश एक deflating मुद्रा के तहत गड़गड़ाहट होता है निर्भर करता है कि आप एक नकारात्मक पर विश्वास करना चाहते हैं या नहीं। ऑस्ट्रिया अक्सर यह दोहराते हैं कि चूंकि 1 9 13 में फेडरल रिजर्व सिस्टम बनाया गया था, इसलिए मुद्रा की छपाई के चलते हमारी मुद्रा में 98 प्रतिशत की कमी आई है। लेकिन यह एक अर्थहीन आंकड़ा है। मान लीजिए आपको जीवन की जरूरतों को खरीदने के लिए प्रति माह 2,000 की आवश्यकता है, लेकिन आप 2,000 एक महीने भी कमाते हैं। आप समाप्त कर समाप्त होता है। अब मान लीजिए कि आपका बिल एक महीने में 10,000 पर चढ़ जाता है - लेकिन आपकी आय भी उतनी ही अधिक है वास्तव में कुछ भी बदला है बिल्कुल नहीं। निम्न स्तर पर, फेयट पैसे के तहत मुद्रास्फीति अपेक्षाकृत हानिरहित है। हालांकि, सोने के मानक के कारण अपस्फीति वास्तव में विनाशकारी है। अगर डॉलर अपने मूल मूल्य के 2 प्रतिशत तक बढ़े हैं, और सोने की कीमत 20 गुना बढ़ी है, तो सोने का मानक बनाए रखने से डॉलर का मूल मूल्य 2.5 गुना हो जाएगा। बहुत बेरोजगारी है नहीं, असली सवाल यह नहीं है कि कितना पैसा फुलाया गया है, लेकिन क्या आपके जीवन का पूर्ण मानक बढ़ गया है या नहीं? और इस संबंध में, आधिकारिक धन व्यवस्था की वर्तमान प्रणाली एक स्पष्ट सफलता रही है। द्वितीय विश्व युद्ध के अंत और 70 के दशक के अंत में, अमेरिका के जीवन स्तर (मुद्रास्फीति के लिए समायोजित) दोगुना हो गया - यू.एस. के इतिहास में लंबे समय तक विकास की सबसे तेज दर। यू.एस. पहली बार एक मध्यवर्गीय राष्ट्र बन गया है, जहां परिवारों के अपने घरों की हिस्सेदारी 44 से 63 प्रतिशत बढ़ रही है। अपनी खुद की कारों वाले परिवार 54 से लेकर लगभग 100 प्रतिशत तक और भी अधिक नाटकीय रूप से बढ़ रहे हैं। (1) गरीबी, जो 1 9 00 में 56 प्रतिशत थी, 1 9 73 में 11 प्रतिशत की निम्नतम स्तर पर गिर गई। (2) और, निश्चित रूप से, द्वितीय विश्व युद्ध के बाद से कोई भी अवसाद नहीं रहा है, इस में या नहीं केनेसियन मौद्रिक नीतियों के बाद किसी भी अन्य देश। जो लोग यह मानते हैं कि फाइट मनी हमारी अर्थव्यवस्था के लिए एक आपदा बन गई है, वे बस डराने वाली और डेमोगोगुएरी में शामिल हैं। 1. पॉल क्रुगमैन, पीडलिंग प्रॉस्पेरिटी (न्यू यॉर्क: डब्ल्यू। वा। नॉर्टन एम्प कंपनी, 1 99 4), पी। 57. 2. स्टेनली लेबर्गट, द अमेरिकन इकोनॉमी: आय, वेल्थ एंड व्हाउन, (प्रिंसटन: प्रिंसटन यूनिवर्सिटी प्रेस, 1 9 76), पी। 508. यह आंकड़ा पति-पत्नी परिवारों के अनुपात को संदर्भित करता है, कम आय वाली आय वाले परिवारों में सहायता भी शामिल नहीं है।) ऑस्ट्रियन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स यदि आप लोकप्रिय धारणा लेते हैं कि डाटा-भूखा अर्थशास्त्री हमेशा जटिल सूत्रों में व्यस्त रहते हैं और नहीं आउट-द-बॉक्स सोच के साथ आपको ऑस्ट्रियाई स्कूल पर एक नज़र रखना चाहिए। बस अपने मठों में रहने वाले भिक्षुओं की तरह, इस विद्यालय के अर्थशास्त्रियों ने सोचा प्रयोगों का आयोजन करके जटिल आर्थिक मुद्दों को हल करने का प्रयास किया है। ऑस्ट्रियाई स्कूल का मानना है कि जोर से सोचकर बस सत्य को खोजना संभव है। दिलचस्प बात यह है कि इस समूह में हमारे समय के कुछ सबसे महत्वपूर्ण आर्थिक मुद्दों में अद्वितीय जानकारी है। यह पता लगाने के लिए कि ऑस्ट्रिया के अर्थशास्त्र के स्कूल किस प्रकार विकसित हुए हैं और जहां ऑस्ट्रियाई स्कूल दुनिया में या आर्थिक सोच में खड़ा है। ऑस्ट्रियाई स्कूल का ओवरव्यू आज हम जो जानते हैं, ऑस्ट्रिया के स्कूल ऑफ इकॉनॉमिक्स को एक दिन में नहीं बनाया गया था। यह विद्यालय विकास के वर्षों में चला गया है जिसमें एक पीढ़ी के ज्ञान को आगे बढ़ाया गया था। हालांकि स्कूल ने प्रगति की है, और बाहरी स्रोतों से ज्ञान शामिल किया है, मुख्य सिद्धांत एक समान हैं। कार्ल मेंजर, एक ऑस्ट्रियाई अर्थशास्त्री, जिन्होंने 1871 में अर्थशास्त्र के सिद्धांतों को लिखा था, कई लोगों द्वारा ऑस्ट्रियाई स्कूल के संस्थापक माना जाता है। मैजर्स पुस्तक का शीर्षक असाधारण कोई सुझाव नहीं देता है, लेकिन इसकी सामग्री सीमांत क्रांति के खंभे में से एक बन गई है। मेंजर ने अपनी पुस्तक में समझाया कि वस्तुओं और सेवाओं के आर्थिक मूल्यों का प्रभाव प्रकृति में है। यही है: आपके पड़ोसी के लिए आपके लिए मूल्यवान क्या महत्वपूर्ण है। मेंजर ने आगे बताया कि वस्तुओं की संख्या में वृद्धि के साथ, व्यक्ति के लिए उनके व्यक्तिपरक मूल्य कम हो जाता है। यह मूल्यवान अंतर्दृष्टि कमजोर उपयोगिता को कम करने की अवधारणा के पीछे है। बाद में, लुडविग वॉन मोसेस ऑस्ट्रियाई स्कूल के एक महान विचारक ने अपनी पुस्तक थ्योरी ऑफ़ मनी एंड क्रेडिट (1 9 12) में पैसे के लिए सीमांत उपयोगिता सिद्धांत को लागू किया। पैसे की सीमांत उपयोगिता कम करने का सिद्धांत वास्तव में अर्थशास्त्र के सबसे बुनियादी सवालों में से एक का उत्तर पाने में हमारी सहायता कर सकता है: कितना पैसा बहुत अधिक है यहां भी उत्तर ही व्यक्तिपरक होगा। एक अरबपति के हाथ में एक और अतिरिक्त डॉलर शायद ही कोई फर्क पड़ेगा, हालांकि एक डॉलर के बराबर एक गरीब के हाथों में अमूल्य होगा। कार्ल मेंजर और लुडविग वॉन मेसेस के अलावा, ऑस्ट्रियाई स्कूल में यूजीन वॉन बोम-बावर, फ्रेडरिक हायेक और कई अन्य जैसे अन्य बड़े नाम शामिल हैं। आज ऑस्ट्रिया का स्कूल केवल वियना तक ही सीमित नहीं है बल्कि इसका प्रभाव दुनिया भर में फैलता है। वर्षों से, ऑस्ट्रियाई स्कूल के बुनियादी सिद्धांतों ने कई आर्थिक मुद्दों जैसे कि आपूर्ति और मांग के नियमों में मुद्रास्फीति का कारण, में मूल्यवान अंतर्दृष्टि को जन्म दिया है। पैसा बनाने के सिद्धांत, और विदेशी मुद्रा दरों के संचालन प्रत्येक मुद्दे पर, ऑस्ट्रियाई स्कूल के विचार अर्थशास्त्र के अन्य स्कूलों से भिन्न होते हैं। मुख्य विचार और महत्वपूर्ण मतभेद ऑस्ट्रियाई स्कूल के कुछ मुख्य विचार और अर्थशास्त्र के अन्य स्कूलों के साथ उनके मतभेदों की जांच नीचे की जाती है: ऑस्ट्रियाई स्कूल एक प्राथमिक सोच के तर्क का प्रयोग करता है - एक ऐसा व्यक्ति जो उसके पर निर्भर होने के बिना खुद को सोच सकता है दुनिया - सार्वभौमिक अनुप्रयोगों के आर्थिक कानूनों का पता लगाने के लिए, जबकि अर्थशास्त्र के अन्य मुख्यधारा के स्कूल, जैसे नवशास्त्रीय विद्यालय नए किनेसियस और अन्य, डेटा और गणितीय मॉडल का उपयोग करने के लिए उनके बिंदु निष्पक्ष साबित होते हैं इस संबंध में, ऑस्ट्रियाई स्कूल अधिक स्पष्ट रूप से जर्मन ऐतिहासिक स्कूल के साथ विपरीत हो सकता है जो किसी भी आर्थिक प्रमेय के सार्वभौमिक आवेदन को अस्वीकार कर देता है। कीमत क्या निर्धारित करती है ऑस्ट्रियाई स्कूल का मानना है कि कीमतें व्यक्तिपरक कारकों द्वारा निर्धारित की जाती हैं जैसे व्यक्तियों को किसी विशेष रूप से खरीदने या खरीदने के लिए पसंद नहीं है, जबकि अर्थशास्त्रीय शास्त्रीय विद्यालय मानते हैं कि उत्पादन के उद्देश्य लागत मूल्य निर्धारित करते हैं और नव शास्त्रीय विद्यालय कि कीमतें मांग और आपूर्ति के संतुलन द्वारा निर्धारित की जाती हैं। ऑस्ट्रियाई स्कूल दोनों शास्त्रीय और नव शास्त्रीय विचारों को यह कहते हुए खारिज कर देता है कि उत्पादन की लागत भी दुर्लभ संसाधनों के वैकल्पिक उपयोगों के मूल्य के आधार पर व्यक्तिपरक कारकों द्वारा निर्धारित की जाती है, और मांग और आपूर्ति का संतुलन व्यक्तिपरक प्राथमिकताओं से भी निर्धारित होता है। ऑस्ट्रियाई स्कूल राजधानी के शास्त्रीय विचार को खारिज कर देता है, जो कहता है कि ब्याज दरें पूंजी की आपूर्ति और मांग से निर्धारित होती हैं। ऑस्ट्रियाई स्कूल में यह माना जाता है कि ब्याज दरें व्यक्तियों के व्यक्तिपरक फैसले से निर्धारित होती हैं जो कि अब या भविष्य में पैसा खर्च करने के लिए। दूसरे शब्दों में, ब्याज दरें उधारकर्ताओं और उधारदाताओं के समय वरीयता से निर्धारित होती हैं। क्यों मुद्रास्फीति अलग-अलग लोगों पर अलग-अलग प्रभाव डालती है ऑस्ट्रियाई स्कूल का मानना है कि माल की आपूर्ति में कोई भी वृद्धि माल और सेवाओं के उत्पादन में वृद्धि द्वारा समर्थित नहीं है, कीमतों में वृद्धि हो जाती है, लेकिन सभी वस्तुओं की कीमतों में एक साथ वृद्धि नहीं होती है कुछ वस्तुओं की कीमतें दूसरों की तुलना में तेज़ी से बढ़ सकती हैं, जिससे माल की सापेक्ष कीमतों में अधिक असमानता हो सकती है। उदाहरण के लिए, पीटर प्लंबर को यह पता चल सकता है कि वह अपने काम के लिए एक ही डॉलर कमा रहा है, फिर भी उसे रोटी के समान पाव रोटी खरीदने के लिए पॉल को बेकर के लिए अधिक भुगतान करना पड़ता है रिश्तेदार कीमतों में परिवर्तन से पॉल पीटर की कीमत पर समृद्ध होगा। लेकिन ऐसा क्यों होता है अगर सभी वस्तुओं और सेवाओं की कीमतें एक साथ बढ़ती हैं तो यह शायद ही मायने रखता था। लेकिन उन वस्तुओं की कीमत जिनके माध्यम से पैसे को अन्य कीमतों से पहले समायोजित किया जाता है, अगर सरकार मकई की खरीद के जरिए पैसा लगाने से इंकार करती है तो मकई की कीमतें अन्य वस्तुओं की कीमत के विरूपण के पीछे छोड़ने से पहले बढ़ जाती हैं। व्यापारिक चक्र का क्या कारण है ऑस्ट्रियाई स्कूल का मानना है कि सरकारों को धन नियंत्रण करने का प्रयास करने के कारण व्यापार चक्र ब्याज दरों में विरूपण के कारण होता है अगर सरकार के हस्तक्षेप से ब्याज दरों को कृत्रिम रूप से कम या उच्च रखा जाता है तो पूंजी का भ्रष्टाचार होता है। आखिरकार, प्राकृतिक प्रगति को बहाल करने के लिए अर्थव्यवस्था मंदी से गुजरती है हम बाज़ार कैसे बनाते हैं ऑस्ट्रियाई स्कूल बाज़ार तंत्र को एक प्रक्रिया के रूप में देखते हैं और डिज़ाइन का नतीजा नहीं। लोग किसी भी सचेत निर्णय से नहीं, अपने जीवन को बेहतर बनाने के इरादे से बाजारों को बनाते हैं। इसलिए, यदि आप एक सुनसान द्वीप पर शौकीनों का एक हिस्सा छोड़ते हैं, तो जल्द या बाद में उनकी बातचीत से बाज़ार तंत्र के निर्माण का मार्ग प्रशस्त होगा। नीचे की रेखा ऑस्ट्रियाई स्कूल का आर्थिक सिद्धांत मौखिक तर्क में आधारित है जो मुख्यधारा के अर्थशास्त्र के तकनीकी मानदंड से राहत प्रदान करता है। अन्य स्कूलों के साथ काफी अंतर हैं, लेकिन कुछ सबसे जटिल आर्थिक मुद्दों में अद्वितीय अंतर्दृष्टि प्रदान करके, ऑस्ट्रियाई स्कूल ने आर्थिक सिद्धांत की जटिल दुनिया में एक स्थायी स्थान अर्जित किया है।
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